Clinical Trial Results:
A Controlled, Randomized, Two-arm, Open-label, Assessor-blinded, Multicenter Study of Intrathecal Idursulfase-IT Administered in Conjunction with ELAPRASE® in Pediatric Patients with Hunter Syndrome and Early Cognitive Impairment
Summary
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EudraCT number |
2013-002885-38 |
Trial protocol |
GB ES FR |
Global end of trial date |
28 Sep 2017
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Results information
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Results version number |
v1(current) |
This version publication date |
13 Apr 2018
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First version publication date |
13 Apr 2018
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Other versions |
Trial Information
Subject Disposition
Baseline Characteristics
End Points
Adverse Events
More Information
Subject Disposition
Baseline Characteristics
End Points
Adverse Events
More Information
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Trial identification
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Sponsor protocol code |
HGT-HIT-094
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Additional study identifiers
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ISRCTN number |
- | ||
US NCT number |
NCT02055118 | ||
WHO universal trial number (UTN) |
- | ||
Sponsors
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Sponsor organisation name |
Shire Human Genetic Therapies, Inc
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Sponsor organisation address |
300 Shire Way, Lexington, MA, United States, 02421
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Public contact |
Study Physician, Shire, 1 866-842-5335, clinicaltransparency@shire.com
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Scientific contact |
Study Physician, Shire, 1 866-842-5335, clinicaltransparency@shire.com
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Paediatric regulatory details
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Is trial part of an agreed paediatric investigation plan (PIP) |
Yes
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EMA paediatric investigation plan number(s) |
EMEA-000294-PIP02-12 | ||
Does article 45 of REGULATION (EC) No 1901/2006 apply to this trial? |
No
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Does article 46 of REGULATION (EC) No 1901/2006 apply to this trial? |
Yes
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Results analysis stage
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Analysis stage |
Final
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Date of interim/final analysis |
28 Sep 2017
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Is this the analysis of the primary completion data? |
Yes
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Primary completion date |
28 Sep 2017
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Global end of trial reached? |
Yes
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Global end of trial date |
28 Sep 2017
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Was the trial ended prematurely? |
No
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General information about the trial
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Main objective of the trial |
The main objective of this study was to determine the effect of the treatment regimen in pediatric subjects with Hunter syndrome and early cognitive impairment on the General Conceptual Ability (GCA) score as measured by the Differential Ability Scales, Second Edition (DAS-II), in conjunction with ELAPRASE therapy.
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Protection of trial subjects |
The procedures set out in the study protocol, pertaining to the conduct, evaluation, and documentation of this study, were designed to ensure that the sponsor and investigators abided by GCP as described in 21 CFR Parts 50, 56, and 312 and the ICH GCP Guidelines. Compliance with these regulations and guidelines also constitutes compliance with the ethical principles described in the Declaration of Helsinki and its revisions.
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Background therapy |
- | ||
Evidence for comparator |
- | ||
Actual start date of recruitment |
24 Mar 2014
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Long term follow-up planned |
No
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Independent data monitoring committee (IDMC) involvement? |
Yes
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Population of trial subjects
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Number of subjects enrolled per country |
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Country: Number of subjects enrolled |
Australia: 1
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Country: Number of subjects enrolled |
Canada: 2
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Country: Number of subjects enrolled |
France: 2
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Country: Number of subjects enrolled |
Mexico: 4
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Country: Number of subjects enrolled |
Spain: 5
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Country: Number of subjects enrolled |
United Kingdom: 3
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Country: Number of subjects enrolled |
United States: 32
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Worldwide total number of subjects |
49
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EEA total number of subjects |
10
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Number of subjects enrolled per age group |
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In utero |
0
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Preterm newborn - gestational age < 37 wk |
0
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Newborns (0-27 days) |
0
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Infants and toddlers (28 days-23 months) |
0
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Children (2-11 years) |
48
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Adolescents (12-17 years) |
1
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Adults (18-64 years) |
0
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From 65 to 84 years |
0
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85 years and over |
0
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Recruitment
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Recruitment details |
Study was conducted at 9 centers in Australia, Canada, France, Mexico, Spain, the United Kingdom and the United States between 24 Mar 2014 (first subject first visit) and 28 Sep 2017 (last subject last visit). | |||||||||||||||
Pre-assignment
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Screening details |
Overall, 103 subjects were screened, of them 54 subjects failed to meet the randomization and remaining 49 subjects were randomized to receive either IT treatment or No IT treatment. | |||||||||||||||
Period 1
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Period 1 title |
Overall Study (overall period)
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Is this the baseline period? |
Yes | |||||||||||||||
Allocation method |
Randomised - controlled
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Blinding used |
Not blinded | |||||||||||||||
Blinding implementation details |
The assessor was blinded.
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Arms
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Are arms mutually exclusive |
Yes
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Arm title
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No IT Treatment | |||||||||||||||
Arm description |
Subjects aged 3 to less than (<) 18 years received elaprase therapy intravenously as standard of care for 12 months. | |||||||||||||||
Arm type |
Standard of Care | |||||||||||||||
Investigational medicinal product name |
Elaprase
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Investigational medicinal product code |
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Other name |
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Pharmaceutical forms |
Solution for injection
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Routes of administration |
Intravenous use
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Dosage and administration details |
Subjects aged 3 to < 18 years received elaprase therapy intravenously as standard of care for 12 months.
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Arm title
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IT Treatment | |||||||||||||||
Arm description |
Subjects aged 3 to < 18 years received intrathecal (IT) injections of 10 milligram (mg) idursulfase-IT once monthly for 12 months through SOPH-A-PORT Mini S intrathecal drug delivery device (IDDD) along with elaprase therapy. | |||||||||||||||
Arm type |
Experimental | |||||||||||||||
Investigational medicinal product name |
Idursulfase
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Investigational medicinal product code |
SHP609, HGT-2310
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Other name |
Idursulfase-IT
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Pharmaceutical forms |
Solution for injection
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Routes of administration |
Intrathecal use
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Dosage and administration details |
Subjects aged 3 to < 18 years received IT injections of 10 mg idursulfase-IT once monthly for 12 months through SOPH-A-PORT Mini S IDDD along with elaprase.
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Investigational medicinal product name |
Elaprase
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Investigational medicinal product code |
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Other name |
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Pharmaceutical forms |
Solution for injection
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Routes of administration |
Intravenous use
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Dosage and administration details |
Subjects aged 3 to < 18 years received elaprase therapy intravenously as standard of care for 12 months.
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Baseline characteristics reporting groups
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Reporting group title |
No IT Treatment
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Reporting group description |
Subjects aged 3 to less than (<) 18 years received elaprase therapy intravenously as standard of care for 12 months. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Reporting group title |
IT Treatment
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Reporting group description |
Subjects aged 3 to < 18 years received intrathecal (IT) injections of 10 milligram (mg) idursulfase-IT once monthly for 12 months through SOPH-A-PORT Mini S intrathecal drug delivery device (IDDD) along with elaprase therapy. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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End points reporting groups
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Reporting group title |
No IT Treatment
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Reporting group description |
Subjects aged 3 to less than (<) 18 years received elaprase therapy intravenously as standard of care for 12 months. | ||
Reporting group title |
IT Treatment
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Reporting group description |
Subjects aged 3 to < 18 years received intrathecal (IT) injections of 10 milligram (mg) idursulfase-IT once monthly for 12 months through SOPH-A-PORT Mini S intrathecal drug delivery device (IDDD) along with elaprase therapy. |
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End point title |
Change From Baseline in Differential Ability Scales, Second Edition (DAS-II) General Conceptual Ability (GCA) Standard Score at Week 52 | |||||||||||||||
End point description |
The DAS-II was used to assess cognitive development in all randomized subjects. The GCA standard score of the DAS-II was used to obtain a general measure of cognitive ability. The GCA score represent a score (mean = 100 and standard deviation of 15) on which higher scores indicate a higher level of cognitive ability. A positive change value indicates improvement in cognitive ability. Intent to treat (ITT) population included all randomized subjects.
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End point type |
Primary
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End point timeframe |
Baseline, Week 52
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Statistical analysis title |
Statistical analysis 1 | |||||||||||||||
Statistical analysis description |
The Mixed model repeated measures included fixed categorical effects for treatment, visit week, treatment by visit week interaction, baseline GCA classification factor (less than or equal to [<=] 70 or >70), baseline age group (<6 years or >=6 years), treatment by baseline GCA classification factor interaction, treatment by baseline age group interaction, interaction between baseline GCA classification factor and baseline age group, genotype, and the baseline GCA score as a continuous covariate.
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Comparison groups |
IT Treatment v No IT Treatment
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Number of subjects included in analysis |
44
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Analysis specification |
Pre-specified
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Analysis type |
superiority | |||||||||||||||
P-value |
= 0.5669 | |||||||||||||||
Method |
Mixed model repeated measures | |||||||||||||||
Parameter type |
Least squares mean | |||||||||||||||
Point estimate |
3
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Confidence interval |
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level |
95% | |||||||||||||||
sides |
2-sided
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lower limit |
-7.3 | |||||||||||||||
upper limit |
13.3 | |||||||||||||||
Variability estimate |
Standard error of the mean
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Dispersion value |
5.12
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End point title |
Change From Baseline in the Vineland Adaptive Behavior Scales, Second Edition (VABS-II) Adaptive Behavior Composite (ABC) Score at Week 52 | |||||||||||||||
End point description |
The VABS-II test measures adaptive behaviors, including the ability to cope with environmental changes, to learn new everyday skills, and to demonstrate independence. This test measures the following 5 key domains: communication, daily living skills, socialization, motor skills, and the adaptive behavior composite (a composite of the other 4 domains). The ABC ranges from 20 to 160 on which higher scores indicate a higher level of adaptive functioning. A positive change value indicates improvement in adaptive functioning. ITT population included all randomized subjects.
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End point type |
Secondary
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End point timeframe |
Baseline, Week 52
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Statistical analysis title |
Statistical analysis 1 | |||||||||||||||
Statistical analysis description |
The Mixed model repeated measures included fixed categorical effects for treatment, visit week, treatment by visit week interaction, baseline GCA classification factor (<= 70 or >70), baseline age group (<6 years or >=6 years), treatment by baseline GCA classification factor interaction, treatment by baseline age group interaction, interaction between baseline GCA classification factor and baseline age group, genotype, and the baseline ABC score as a continuous covariate.
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Comparison groups |
No IT Treatment v IT Treatment
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Number of subjects included in analysis |
45
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Analysis specification |
Pre-specified
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Analysis type |
superiority | |||||||||||||||
P-value |
= 0.9218 | |||||||||||||||
Method |
Mixed model repeated measures | |||||||||||||||
Parameter type |
Least squares mean | |||||||||||||||
Point estimate |
0.3
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Confidence interval |
||||||||||||||||
level |
95% | |||||||||||||||
sides |
2-sided
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lower limit |
-6 | |||||||||||||||
upper limit |
6.6 | |||||||||||||||
Variability estimate |
Standard error of the mean
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Dispersion value |
3.11
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End point title |
Change From Baseline in the Differential Ability Scales, Second Edition (DAS-II) General Conceptual Ability (GCA) Standard Score at Weeks 16, 28 and 40 | |||||||||||||||||||||
End point description |
The DAS-II was used to assess cognitive development in all randomized subjects. The GCA standard score of the DAS-II was used to obtain a general measure of cognitive ability. The GCA score represent a score (mean = 100 and standard deviation of 15) on which higher scores indicate a higher level of cognitive ability. A positive change value indicates improvement in cognitive ability. In the below table, "n" signifies subjects who were evaluable for the specified category, respectively. ITT population included all randomized subjects.
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End point type |
Secondary
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End point timeframe |
Baseline, Week 16, Week 28 and Week 40
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No statistical analyses for this end point |
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End point title |
Change From Baseline in the Vineland Adaptive Behavior Scales, Second Edition (VABS-II) Adaptive Behavior Composite (ABC) Score at Weeks 16, 28 and 40 | |||||||||||||||||||||
End point description |
The VABS-II test measures adaptive behaviors, including the ability to cope with environmental changes, to learn new everyday skills, and to demonstrate independence. This test measures the following 5 key domains: communication, daily living skills, socialization, motor skills, and the adaptive behavior composite (a composite of the other 4 domains). The ABC ranges from 20 to 160 on which higher scores indicate a higher level of adaptive functioning. A positive change value indicates improvement in adaptive functioning. In the below table, "n" signifies subjects who were evaluable for the specified category, respectively. ITT population included all randomized subjects.
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End point type |
Secondary
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End point timeframe |
Baseline, Week 16, Week 28 and Week 40
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No statistical analyses for this end point |
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End point title |
Change From Baseline in Differential Ability Scales, Second Edition (DAS-II) Cluster Standard Scores at Weeks 16, 28, 40 and 52 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
End point description |
The DAS-II was used to assess cognitive development in all randomized subjects. The cluster score represents a score (mean = 100 and standard deviation of 15) on which higher scores indicate a higher level of cognitive ability. In the below table, "n" signifies subjects who were evaluable for the specified category, respectively. ITT population included all randomized subjects.
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End point type |
Secondary
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End point timeframe |
Baseline, Week 16, Week 28, Week 40 and Week 52
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No statistical analyses for this end point |
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End point title |
Change From Baseline in Vineland Adaptive Behavior Scales, Second Edition (VABS-II) Standard Scores of Other Domains at Weeks 16, 28, 40, 52 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
End point description |
The VABS-II test measures adaptive behaviors, including the ability to cope with environmental changes, to learn new everyday skills, and to demonstrate independence. This test measures the following 5 key domains: communication, daily living skills, socialization, motor skills, and the adaptive behavior composite (a composite of the other 4 domains). The standard scores represent a score (mean = 100 and standard deviation of 15) on which higher scores indicate a higher level of cognitive ability. A positive change value indicates improvement in adaptive functioning. Communication, daily living skills, socialization and motor skills domains were reported here. In the below table, "n" signifies subjects who were evaluable for the specified category, respectively. ITT population included all randomized subjects.
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End point type |
Secondary
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End point timeframe |
Baseline, Week 16, Week 28, Week 40, Week 52
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No statistical analyses for this end point |
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End point title |
Change From Baseline of Age Equivalents for Early Age of Core Subtests of the Differential Ability Scales, Second Edition (DAS-II) at Weeks 16, 28, 40 and 52 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
End point description |
The DAS-II was used to assess cognitive development in all randomized subjects. The early years battery is designed for children ages 2 years 6 months through 6 years 11 months. The higher score indicates greater cognitive ability. The subtest score represent a score (mean = 50 and standard deviation of 10) on which higher scores indicate a higher level of cognitive ability. A positive change value indicates improvement in cognitive ability. In the below table, "n" signifies subjects who were evaluable for the specified category, respectively. ITT population who have been evaluated by the DAS-II test for early years were analysed.
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End point type |
Secondary
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End point timeframe |
Baseline, Week 16, Week 28, Week 40 and Week 52
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No statistical analyses for this end point |
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End point title |
Change From Baseline of Age Equivalents for School Age of Core Subtests of the Differential Ability Scales, Second Edition (DAS-II) at Weeks 16, 28, 40 and 52 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
End point description |
The DAS-II was used to assess cognitive development in all randomized subjects. The school age battery is designed for children ages 7 years 0 months through 17 years 11 months. The higher score indicates greater cognitive ability. The subtest score represent a score (mean = 50 and standard deviation of 10) on which higher scores indicate a higher level of cognitive ability. A positive change value indicates improvement in cognitive ability. In the below table, "n" signifies subjects who were evaluable for the specified category, respectively and "99999" indicates that the standard deviation was not calculated due to less number of subjects. ITT population who have been evaluated by the DAS-II test for school age were analysed.
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End point type |
Secondary
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End point timeframe |
Baseline, Week 16, Week 28, Week 40 and Week 52
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No statistical analyses for this end point |
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End point title |
Change From Baseline of Development Quotients for Early Age of Core Subtests of the Differential Ability Scales, Second Edition (DAS-II) at Weeks 16, 28, 40 and 52 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
End point description |
The DAS-II was used to assess cognitive development in all randomized subjects. The early years battery is designed for children ages 2 years 6 months through 6 years 11 months. The higher score indicates greater cognitive ability. The subtest score represent a score (mean = 50 and standard deviation of 10) on which higher scores indicate a higher level of cognitive ability. A positive change value indicates improvement in cognitive ability. In the below table, "n" signifies subjects who were evaluable for the specified category, respectively. ITT population who have been evaluated by the DAS-II test for early years were analysed.
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||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
End point type |
Secondary
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End point timeframe |
Baseline, Week 16, Week 28, Week 40 and Week 52
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No statistical analyses for this end point |
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End point title |
Change From Baseline of Development Quotients for School Age of Core Subtests of the Differential Ability Scales, Second Edition (DAS-II) at Weeks 16, 28, 40 and 52 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
End point description |
The DAS-II was used to assess cognitive development in all randomized subjects. The school age battery is designed for children ages 7 years 0 months through 17 years 11 months. The higher score indicates greater cognitive ability. The subtest score represent a score (mean = 50 and standard deviation of 10) on which higher scores indicate a higher level of cognitive ability. A positive change value indicates improvement in cognitive ability. In the below table, "n" signifies subjects who were evaluable for the specified category, respectively and "99999" indicates that the standard deviation was not calculated due to less number of subjects. ITT population who have been evaluated by the DAS-II test for school age were analysed.
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End point type |
Secondary
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End point timeframe |
Baseline, Week 16, Week 28, Week 40 and Week 52
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No statistical analyses for this end point |
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End point title |
Change From Baseline of T-scores for Early Age of Core Subtests of the Differential Ability Scale, Second Edition (DAS-II) at Weeks 16, 28, 40 and 52 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
End point description |
The DAS-II was used to assess cognitive development in all randomized subjects. The early years battery is designed for children ages 2 years 6 months through 6 years 11 months. The higher score indicates greater cognitive ability. The subtest score represent a score (mean = 50 and standard deviation of 10) on which higher scores indicate a higher level of cognitive ability. A positive change value indicates improvement in cognitive ability. In the below table, "n" signifies subjects who were evaluable for the specified category, respectively. ITT population who have been evaluated by the DAS-II test for early years were analysed.
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||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
End point type |
Secondary
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End point timeframe |
Baseline, Week 16, Week 28, Week 40 and Week 52
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No statistical analyses for this end point |
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End point title |
Change From Baseline of T-scores for School Age of Core Subtests of the Differential Ability Scale, Second Edition (DAS-II) at Weeks 16, 28, 40 and 52 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
End point description |
The DAS-II was used to assess cognitive development in all randomized subjects. The school age battery is designed for children ages 7 years 0 months through 17 years 11 months. The higher score indicates greater cognitive ability. The subtest score represent a score (mean = 50 and standard deviation of 10) on which higher scores indicate a higher level of cognitive ability. A positive change value indicates improvement in cognitive ability. In the below table, "n" signifies subjects who were evaluable for the specified category, respectively and "99999" indicates that the standard deviation was not calculated due to less number of subjects. ITT population who have been evaluated by the DAS-II test for school age were analysed.
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End point type |
Secondary
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End point timeframe |
Baseline, Week 16, Week 28, Week 40 and Week 52
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No statistical analyses for this end point |
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End point title |
Change From Baseline of Age Equivalents Scores of Sub-domains of the Vineland Adaptive Behavior Scales, Second Edition (VABS-II) at Weeks 16, 28, 40 and 52 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
End point description |
The VABS-II test measures adaptive behaviors, including the ability to cope with environmental changes, to learn new everyday skills, and to demonstrate independence. The standard scores represent a score (mean = 100 and standard deviation of 15) on which higher scores indicate a higher level of cognitive ability. A positive change value indicates improvement in adaptive functioning. In the below table, "IR" indicates interpersonal relationship; "PLT" indicates play and leisure time and "DLS" indicates daily living skills. In the below table, "n" signifies subjects who were evaluable for the specified category, respectively. ITT population included all randomized subjects.
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End point type |
Secondary
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End point timeframe |
Baseline, Week 16, Week 28, Week 40 and Week 52
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No statistical analyses for this end point |
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End point title |
Change From Baseline of Development Quotients of Sub-domains of the Vineland Adaptive Behavior Scales, Second Edition (VABS-II) at Weeks 16, 28, 40 and 52 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
End point description |
The VABS-II test measures adaptive behaviors, including the ability to cope with environmental changes, to learn new everyday skills, and to demonstrate independence. The standard scores represent a score (mean = 100 and standard deviation of 15) on which higher scores indicate a higher level of cognitive ability. A positive change value indicates improvement in adaptive functioning. In the below table, "IR" indicates interpersonal relationship; "PLT" indicates play and leisure time and "DLS" indicates daily living skills. In the below table, "n" signifies subjects who were evaluable for the specified category, respectively. ITT population included all randomized subjects.
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End point type |
Secondary
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End point timeframe |
Baseline, Week 16, Week 28, Week 40 and Week 52
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No statistical analyses for this end point |
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End point title |
Change From Baseline of V-Scale Scores of Sub-domains of the Vineland Adaptive Behavior Scales, Second Edition (VABS-II) at Weeks 16, 28, 40 and 52 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
End point description |
The VABS-II test measures adaptive behaviors, including the ability to cope with environmental changes, to learn new everyday skills, and to demonstrate independence. This test measures the following 5 key domains: communication, daily living skills, socialization, motor skills, and the adaptive behavior composite (a composite of the other 4 domains). The V-scale scores represent a score (mean = 15 and standard deviation of 3; range: 1-24) on which higher scores indicate a higher level of adaptive functioning. A positive change value indicates improvement in adaptive functioning. In the below table, "IR" indicates interpersonal relationship; "PLT" indicates play and leisure time and "DLS" indicates daily living skills. In the below table, "n" signifies subjects who were evaluable for the specified category, respectively. ITT population included all randomized subjects.
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Secondary
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Baseline, Week 16, Week 28, Week 40 and Week 52
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No statistical analyses for this end point |
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Change From Baseline of V-Scale Scores of Maladaptive Behavior Index and Its Sub-scales at Weeks 16, 28, 40 and 52 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
End point description |
The VABS-II test measures adaptive behaviors, including the ability to cope with environmental changes, to learn new everyday skills, and to demonstrate independence. Maladaptive behavior index is a composite of the internalizing, externalizing, and other types of undesirable behavior that may interfere with the individual’s adaptive functioning. The V-scale scores represent a score (mean = 15 and standard deviation of 3; range: 1-24) on which higher scores indicate a higher level of cognitive ability. A positive change value indicates improvement in adaptive functioning. In the below table, "MBI " indicates Maladaptive Behavior Index, "n" signifies subjects who were evaluable for the specified category, respectively. ITT population included all randomized subjects.
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Secondary
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End point timeframe |
Baseline, Week 16, Week 28, Week 40 and Week 52
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No statistical analyses for this end point |
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Observed Maladaptive Levels of Maladaptive Behavior Index and Its Sub-scales of Vineland Adaptive Behavior Scales, Second Edition (VABS-II) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
End point description |
The VABS-II test measures adaptive behaviors, including the ability to cope with environmental changes, to learn new everyday skills, and to demonstrate independence. Maladaptive behavior index is a composite of the internalizing, externalizing, and other types of undesirable behavior that may interfere with the individual’s adaptive functioning. The V-scale scores represent a score (mean = 15 and standard deviation of 3; range: 1-24) on which higher scores indicate a higher level of cognitive ability. A positive change value indicates improvement in adaptive functioning. In the below table, "MBI " indicates Maladaptive Behavior Index.
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End point type |
Secondary
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End point timeframe |
Baseline, Week 16, Week 28, Week 40 and Week 52
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No statistical analyses for this end point |
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End point title |
Maximum Observed Drug Concentration (Cmax) of Idursulfase After IT administration [1] | ||||||||||||||
End point description |
The Cmax of idursulfase after IT administration was reported. In the below table, "n" signifies subjects who were evaluable for the specified category, respectively. Pharmacokinetic (PK) population included all subjects who received investigational product and participated in the scheduled PK studies, and for whom at least 1 post-dose PK blood sample was collected.
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End point type |
Secondary
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End point timeframe |
Pre-dose, 30, 60, 120 minutes, 4, 6, 8, 12, 24, 30 and 36 hour (h) post-dose on Weeks 4, 24, and 48
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Notes [1] - The end point is not reporting statistics for all the arms in the baseline period. It is expected all the baseline period arms will be reported on when providing values for an end point on the baseline period. Justification: Pharmacokinetic parameters were evaluated only for subjects who received active study medication. |
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No statistical analyses for this end point |
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End point title |
Time to Reach Maximum Drug Concentration (tmax) of Idursulfase After IT administration [2] | ||||||||||||||
End point description |
The tmax of idursulfase after IT administration was reported. In the below table, "n" signifies subjects who were evaluable for the specified category, respectively. PK population included all subjects who received investigational product and participated in the scheduled PK studies, and for whom at least 1 post-dose PK blood sample was collected.
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End point type |
Secondary
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End point timeframe |
Pre-dose, 30, 60, 120 minutes, 4, 6, 8, 12, 24, 30 and 36 hour (h) post-dose on Weeks 4, 24, and 48
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Notes [2] - The end point is not reporting statistics for all the arms in the baseline period. It is expected all the baseline period arms will be reported on when providing values for an end point on the baseline period. Justification: Pharmacokinetic parameters were evaluated only for subjects who received active study medication. |
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No statistical analyses for this end point |
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End point title |
Area Under the Concentration Versus Time Curve From Zero From the Time of Dosing to the Last Measurable Concentration (AUC0-t) of Idursulfase After IT Administration [3] | ||||||||||||||
End point description |
The AUC0-t of idursulfase after IT administration was reported. In the below table, "n" signifies subjects who were evaluable for the specified category, respectively. PK population included all subjects who received investigational product and participated in the scheduled PK studies, and for whom at least 1 post-dose PK blood sample was collected.
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End point type |
Secondary
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End point timeframe |
Pre-dose, 30, 60, 120 minutes, 4, 6, 8, 12, 24, 30 and 36 hour (h) post-dose on Weeks 4, 24, and 48
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Notes [3] - The end point is not reporting statistics for all the arms in the baseline period. It is expected all the baseline period arms will be reported on when providing values for an end point on the baseline period. Justification: Pharmacokinetic parameters were evaluated only for subjects who received active study medication. |
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No statistical analyses for this end point |
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End point title |
Terminal Half-life (t1/2) of Idursulfase After IT Administration [4] | ||||||||||||||
End point description |
The t1/2 of idursulfase after IT administration was reported. In the below table, "n" signifies subjects who were evaluable for the specified category, respectively. PK population included all subjects who received investigational product and participated in the scheduled PK studies, and for whom at least 1 post-dose PK blood sample was collected.
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End point type |
Secondary
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End point timeframe |
Pre-dose, 30, 60, 120 minutes, 4, 6, 8, 12, 24, 30 and 36 hour (h) post-dose on Weeks 4, 24, and 48
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Notes [4] - The end point is not reporting statistics for all the arms in the baseline period. It is expected all the baseline period arms will be reported on when providing values for an end point on the baseline period. Justification: Pharmacokinetic parameters were evaluated only for subjects who received active study medication. |
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No statistical analyses for this end point |
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End point title |
Total Body Clearance for Extravascular Administration Divided by the Fraction of Dose Absorbed (CL/F) of Idursulfase after IT Administration [5] | ||||||||||||||
End point description |
The CL/F of idursulfase after IT administration was reported. In the below table, "n" signifies subjects who were evaluable for the specified category, respectively. PK population included all subjects who received investigational product and participated in the scheduled PK studies, and for whom at least 1 post-dose PK blood sample was collected.
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End point type |
Secondary
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End point timeframe |
Pre-dose, 30, 60, 120 minutes, 4, 6, 8, 12, 24, 30 and 36 hour (h) post-dose on Weeks 4, 24, and 48
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Notes [5] - The end point is not reporting statistics for all the arms in the baseline period. It is expected all the baseline period arms will be reported on when providing values for an end point on the baseline period. Justification: Pharmacokinetic parameters were evaluated only for subjects who received active study medication. |
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No statistical analyses for this end point |
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End point title |
Change From Baseline in the Concentration of Glycosaminoglycans (GAG) in Cerebrospinal Fluid (CSF) at Week 52 | ||||||||||||
End point description |
Change from baseline in the concentration of GAG in CSF was reported. PK population included all subjects who received investigational product and participated in the scheduled PK studies, and for whom at least 1 post-dose PK blood sample was collected.
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End point type |
Secondary
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End point timeframe |
Baseline, Week 52
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No statistical analyses for this end point |
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End point title |
Concentration of Idursulfase in Cerebrospinal Fluid (CSF) [6] | ||||||||||||||||||||||||||||||||
End point description |
CSF samples were collected via the IDDD or lumbar puncture prior to the injection of Idursulfase-IT. In the below table, "n" signifies subjects who were evaluable for the specified category, respectively and "99999" indicates that the standard deviation was not calculated due to less number of subjects. PK population included all subjects who received investigational product and participated in the scheduled PK studies, and for whom at least 1 post-dose PK blood sample was collected.
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End point type |
Secondary
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End point timeframe |
Pre-dose on Week 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40, 44 and 48
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Notes [6] - The end point is not reporting statistics for all the arms in the baseline period. It is expected all the baseline period arms will be reported on when providing values for an end point on the baseline period. Justification: Pharmacokinetic parameters were evaluated only for subjects who received active study medication. |
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No statistical analyses for this end point |
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End point title |
Subject Response to Quality of Life EuroQol-5D (EQ-5D) Questionnaire at Week 52 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
End point description |
The EQ-5D provides a descriptive profile and index value for health status. The questionnaire measures 5 dimensions of health status: mobility, self-care, usual activities, pain/discomfort, and anxiety/depression. For each dimension, there are 5 levels of response: no problems, slight problems, moderate problems, severe problems, and unable to do/extreme problems. ITT population included all randomized subjects.
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End point type |
Secondary
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End point timeframe |
Week 52
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No statistical analyses for this end point |
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End point title |
Number of Subjects with Treatment Emergent Adverse Events (TEAEs) | |||||||||
End point description |
An adverse event (AE) was any noxious, pathologic, or unintended change in anatomical, physiologic, or metabolic function as indicated by physical signs, symptoms, or laboratory changes occurring in any phase of a clinical study, whether or not considered investigational product-related. Treatment-emergent AEs for the no IT treatment group were defined as all AEs occurring on or after the date of randomization and at or before the end of the study (EOS) visit. Treatment-emergent AEs for the IT treatment group were defined as all AEs occurring on or after the date of the first IDDD implant surgery or first dose of the investigational product (whichever was earlier) and at or before the EOS visit (+30 days) or 2 weeks after the removal of the last IDDD (whichever was later). Safety population included all randomized subjects with any postrandomization safety assessments, analyzed according to the treatment received.
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End point type |
Secondary
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End point timeframe |
From start of study treatment up to Week 53
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No statistical analyses for this end point |
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Adverse events information
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Timeframe for reporting adverse events |
From start of study treatment up to Week 53
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Assessment type |
Non-systematic | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Dictionary used for adverse event reporting
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Dictionary name |
MedDRA | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Dictionary version |
16.1
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Reporting groups
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Reporting group title |
No IT Treatment
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Reporting group description |
Subjects aged 3 to less than (<) 18 years received elaprase therapy intravenously as standard of care for 12 months. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Reporting group title |
IT Treatment
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Reporting group description |
Subjects aged 3 to < 18 years received intrathecal (IT) injections of 10 milligram (mg) idursulfase-IT once monthly for 12 months through SOPH-A-PORT Mini S intrathecal drug delivery device (IDDD) along with elaprase therapy. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Frequency threshold for reporting non-serious adverse events: 5% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Substantial protocol amendments (globally) |
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Were there any global substantial amendments to the protocol? Yes | |||
Date |
Amendment |
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14 Aug 2013 |
- Modifications to the study schedules of events, in particular: scheduling of serum antibody sampling every 3 months in both treatment groups of the pivotal study and in the separate substudy, instructions concerning subject genotyping requirements, clarification concerning safety follow-up post IT injection, and introduction of serum and CSF albumin testing to monitor permeability of the blood-brain barrier.
- Specification that the Expanded Interview Form of the VABS-II be utilized.
- Specification that the DAS-II Early Years (Spanish version) only will be used for assessment of eligible Spanish-speaking subjects who, additionally, must be below 7 years 8 months of age at the time of informed consent.
- Adjustment to dosing for subjects below 3 years of age; the dose of idursulfase-IT dose was adjusted based on reference brain weights, and introduction of cognitive eligibility criteria for this subject subgroup.
- Increased the required duration of prior Elaprase therapy from 3 to 4 months.
- Modification of the planned statistical analysis. |
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16 Dec 2013 |
- Allowed a limited number of US subjects randomized to the IT treatment arm of the pivotal study to receive monthly IT doses of idursulfase-IT by lumbar puncture prior to FDA authorization of use of the SOPH-A-PORT Mini S device for the purpose of study drug administration.
- Made change to determination of cognitive status for inclusion in the separate substudy. Instead of using a standard (composite) score, a developmental quotient (DQ) was used. The DQ has a wider range than the composite score which has a lower boundary at a value of 55. |
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09 Feb 2015 |
- Adusted the timing of the planned blinded variability assessment to meet the criterion of being conducted “prior to enrollment closure” and not to meet the former criterion of being conducted after approximately one-half of the planned number of subjects (ie, approximately 21 subjects) complete Week 52.
- Removed US-specific text, no longer necessary following FDA authorization of investigational use of the SOPH-A-PORT Mini S device, allowing a limited number of US subjects randomized to the IT treatment arm of the pivotal study to receive monthly IT doses of idursulfase-IT by lumbar puncture.
- Incorporated FDA input (Advice/Information Request letter of 03 December 2014) concerning the planned statistical analysis, add plans for pharmacokinetic analysis, and made minor corrections/clarifications in the statistical analysis text. |
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21 Dec 2015 |
- Allowed the enrollment of approximately 48 subjects based on a blinded variability assessment.
- Update to the text pertaining to the SOPH-A-PORT Mini S IDDD for consistency with the sponsor’s other protocols utilizing this device for intrathecal drug delivery.
- Clarification of aspects of the study schedule pertaining to analysis of CSF and serum samples. |
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18 Apr 2016 |
- Provided guidance concerning the minimum size of a child to undergo IDDD implantation.
- Specified the maximum volume of blood to be collected from a subject by study visit. |
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Interruptions (globally) |
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Were there any global interruptions to the trial? No | |||
Limitations and caveats |
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Limitations of the trial such as small numbers of subjects analysed or technical problems leading to unreliable data. | |||
None reported |